参加者相互の自由なコミュニケーションにより、人間的成長を目指すグループ・アプローチのこと。初期の目的は、福祉職や管理職の為のリーダーシップの習得、つまり人材育成であったが、人間性心理学や実存心理学の影響を受け、集団療法としても普及していった。グループダイナミクスの研究者であったレヴィン，Ｋ．が発見した手法を発展させた感受性訓練に由来する。