人は日常生活の中で、経験的に自然発生的にある思い込みにより、概念形成を行っているという考え方。その思い込みを素朴概念もしくは、誤概念とも言う。ひとつのまとまりを持ったもうひとつの概念という考え方もなされている。ある対象理解における心的イメージの活用とともに、学習の初期においては促進効果を持つものであり、また実在物と混同することで誤解を生むもの。