明示的な規則や原理により文法的・非文法的な文を区別する体系的なもので、子供の言語習得・運用能力に見られるように、限られた経験から無限に生成することができる言語の深層構造・変形規則を、明らかにしようとするもの。チョムスキー,Nにより提唱された文法論理のこと。